
Cizre Merkez Anadolu Lisesi'nde Türk Dili ve Edebiyatı Dersinde İstasyon Tekniği Uygulandı
Cizre'deki Merkez Anadolu Lisesi'nde Türk Dili ve Edebiyatı dersinde istasyon tekniğiyle öğrenciler yazma, fikir paylaşımı ve edebi eser incelemesi yaptı.
Şırnak'ın Cizre ilçesinde bulunan Merkez Anadolu Lisesi, 28 Ekim 2026 tarihinde Türk Dili ve Edebiyatı dersinde istasyon tekniği uyguladı. Bu yöntemle öğrenciler, farklı istasyonlarda yazma, fikir alışverişi ve edebi eserler üzerinde çalışma fırsatı elde etti.
Etkinliğin amacı, öğrencilerin derse aktif katılımını, yaratıcılıklarını ve iş birliği becerilerini geliştirmekti. Öğrenciler duygularını ve düşüncelerini yazıya dökerken, edebi eserleri inceleyip arkadaşlarıyla görüşlerini paylaştı.
Okul yönetimi, etkinliğin gerçekleşmesinde emeği geçen öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti ve bu tür uygulamaların öğrenme sürecine katkı sağladığını belirtti.
Kaynak: Şırnak Haber
Li Lîseya Anadolu ya Navendî ya Cizîrê di Dersa Ziman û Wêjeya Tirkî de Teknika Îstasyonê hat bikaranîn
Li Lîseya Anadolu ya Navendî ya li Cizîrê, di dersa Ziman û Wêjeya Tirkî de xwendekaran bi teknîka îstasyonê nivîsandin, fikirên xwe parve kirin û berhemên wêjeyî lêkolîn kirin.
Lîseya Anadolu ya Navendî ya li navçeya Cizîrê ya Şirnexê, di 28ê Cotmeha 2026an de di dersa Ziman û Wêjeya Tirkî de teknîka îstasyonê bi kar anî. Bi vê rêbazê, xwendekaran derfet dîtin ku li îstasyonên cuda binivîsin, fikirên xwe biguherînin û li ser berhemên wêjeyî bixebitin.
Armanca çalakiyê ew bû ku beşdariya çalak a xwendekaran di dersê de, afirîneriya wan û jêhatîbûna wan a hevkariyê pêş bixe. Xwendekaran dema hest û ramanên xwe dinivîsandin, di heman demê de berhemên wêjeyî lêkolîn kirin û nêrînên xwe bi hevalên xwe re parve kirin.
Rêveberiya dibistanê spasiya mamoste û xwendekarên ku di pêkanîna çalakiyê de ked dane kir û diyar kir ku ev cure sepanan tevkariyê li pêvajoya fêrbûnê dikin.
Çavkanî: Şırnak Haber
لە ئامادەیی ناوەندیی جزیر، تەکنیکی وێستگە لە وانەی زمانی تورکی و ئەدەبیات بەکارهێنرا
لە ئامادەیی ناوەندیی جزیر، قوتابیان لە وانەی زمانی تورکی و ئەدەبیات بە بەکارهێنانی تەکنیکی وێستگە، کاری نووسین، ئاڵوگۆڕی بیروڕا و لێکۆڵینەوە لە بەرهەمە ئەدەبییەکانیان ئەنجامدا.
ئامادەیی ناوەندیی جزیر لە قەزای جزیرەی سەر بە پارێزگای شرناخ، لە ٢٨ی تشرینی یەکەمی ٢٠٢٦دا تەکنیکی وێستگەی لە وانەی زمانی تورکی و ئەدەبیاتدا بەکارهێنا. بەم ڕێگەیە قوتابیان دەرفەتی ئەوەیان بۆ ڕەخسا لە وێستگەی جیاوازدا کار لەسەر نووسین، ئاڵوگۆڕی بیروڕا و لێکۆڵینەوە لە بەرهەمە ئەدەبییەکان بکەن.
ئامانج لەم چالاکییە، بەشداریکردنی چالاکانەی قوتابیان لە وانەکان، پەرەپێدانی داهێنان و توانای هاوکاریی نێوانیان بوو. قوتابیان لە کاتێکدا هەست و بیرکردنەوەکانی خۆیان دەنووسی، بەرهەمە ئەدەبییەکانیشیان لێکدایەوە و بۆچوونەکانی خۆیان لەگەڵ هاوڕێکانیاندا بەش کرد.
بەڕێوەبەرایەتیی قوتابخانەکە سوپاسی ئەو مامۆستا و قوتابیانەی کرد کە لە ئەنجامدانی ئەم چالاکییەدا ماندوو بوون و ئاماژەیان بەوە کرد کە ئەم جۆرە چالاکییانە کاریگەریی ئەرێنییان لەسەر پرۆسەی فێربوون هەیە.
سەرچاوە: Şırnak Haber
Station Technique Applied in Turkish Language and Literature Class at Cizre Central Anatolian High School
At the Central Anatolian High School in Cizre, students used the station technique in Turkish Language and Literature class to write, share ideas and analyze literary works.
The Central Anatolian High School in the district of Cizre, Şırnak, implemented the station technique in its Turkish Language and Literature class on 28 October 2026. Through this method, students had the opportunity to write, exchange ideas and work on literary texts at different stations.
The aim of the activity was to enhance students’ active participation in the lesson, their creativity and collaborative skills. While putting their emotions and thoughts into writing, students examined literary works and shared their views with classmates.
The school administration thanked the teachers and students who contributed to the event and noted that such practices add value to the learning process.
Source: Şırnak Haber
در دبیرستان مرکزی آناتولی سیزره، تکنیک ایستگاهی در درس زبان و ادبیات ترکی اجرا شد
در دبیرستان مرکزی آناتولی سیزره، دانشآموزان با استفاده از تکنیک ایستگاهی در درس زبان و ادبیات ترکی، نوشتن، به اشتراکگذاری ایدهها و بررسی آثار ادبی را انجام دادند.
دبیرستان مرکزی آناتولی که در شهر سیزره، استان شیرناک واقع است، در تاریخ ۲۸ اکتبر ۲۰۲۶ در درس زبان و ادبیات ترکی تکنیک ایستگاهی را به کار گرفت. با این روش، دانشآموزان در ایستگاههای مختلف فرصتی برای نوشتن، تبادل نظر و کار بر روی آثار ادبی به دست آوردند.
هدف این برنامه، تقویت مشارکت فعال دانشآموزان در کلاس، خلاقیت و مهارتهای همکاری آنها بود. دانشآموزان در حین نوشتن احساسات و افکار خود، آثار ادبی را بررسی کرده و نظرات خود را با همکلاسیها به اشتراک گذاشتند.
مدیریت مدرسه از معلمان و دانشآموزانی که در برگزاری این برنامه نقش داشتند، تشکر کرد و اعلام کرد که چنین کاربردهایی به فرآیند یادگیری کمک میکند.
منبع: Şırnak Haber
تطبيق تقنية المحطات في درس اللغة التركية وآدابها بمدرسة مركز الأناضول الثانوية في جزرة
في مدرسة مركز الأناضول الثانوية في جزرة، استخدم الطلاب تقنية المحطات في درس اللغة التركية وآدابها للكتابة وتبادل الأفكار وتحليل الأعمال الأدبية.
تقع مدرسة مركز الأناضول الثانوية في منطقة جزرة بمحافظة شرنك، وقد نفذت تقنية المحطات في درس اللغة التركية وآدابها في 28 أكتوبر 2026. ومن خلال هذه الطريقة حصل الطلاب على فرصة للعمل في محطات مختلفة للكتابة وتبادل الأفكار ودراسة الأعمال الأدبية.
كان هدف النشاط تعزيز مشاركة الطلاب النشطة في الدرس، وتنمية إبداعهم وقدراتهم على التعاون. وعند كتابة مشاعرهم وأفكارهم، قام الطلاب بتحليل الأعمال الأدبية ومشاركة آرائهم مع زملائهم.
وشكرت إدارة المدرسة المعلمين والطلاب الذين ساهموا في إنجاح النشاط، وأشارت إلى أن مثل هذه التطبيقات تساهم في تحسين عملية التعلم.
المصدر: Şırnak Haber